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　　（一）古典文学

　　课程名称：先秦-南北朝文学班
使用教材：《中国古典文学》（一）
主要教授内容：简要介绍先秦、两汉、魏晋、南北朝文学史发展概况，重点串讲《诗经》、《楚辞》，先秦诸子散文及历史传记名篇，并探讨对优秀古代文学遗产的批判继承。
招生对象条件：古典文学爱好者

　　课程名称：隋、唐、五代文学班
使用教材：《中国古典文学》（二）
主要教授内容：学习隋－唐－五代约三百八十年间中国优秀文学作品，包括诗歌、散文、词、小说等文体。以李白、杜甫、白居易、韩愈、柳宗元等重要作家的作品为中心，重点讲析作品的思想内容、艺术特色等。其间也介绍一些诗文格律、技巧、写作规范等相关知识。
招生对象条件：古典文学爱好者

　　课程名称：宋、元、明、清文学班
使用教材：《中国古典文学》（三）
主要教授内容：介绍宋词的产生，宋词的代表人物及作品，宋代散文名篇；元曲主要作家的作品；明、清诗歌，散文等名篇。
招生对象条件：古典文学爱好者

　　课程名称：中国古典诗词赏析一年级班
使用教材：教师自选
主要教授内容：学习鉴赏中国古典诗词中的优秀代表作品，其中以唐宋诗词为主，以陶渊明、李白、杜甫、白居易等大家为主。学习方式以教师讲析为主，重点分析作品的思想内容和艺术特色。
招生对象条件：古典文学爱好者

　　课程名称：中国古典诗词赏析二年级班
使用教材：《中国古代诗词经典赏析》
主要教授内容：以中国诗歌发展历史的先后顺序，介绍盛、中、晚唐及两宋的经典诗词。通过对时代背景及作者境遇的剖析，讲解作品的文字意境，探寻中国文学的人文内涵，欣赏中国古典诗词独有的美学韵味。
招生对象条件：古典文学爱好者

　　课程名称：诗歌写作与古代文论班
使用教材：《文心雕龙》讲义
主要教授内容：通过学员新诗的创作及新诗佳作的讲评，探索当下应如何提高新诗词的写作水平。结合《文心雕龙》，了解古人诗文写作情况，为新诗创作汲取营养。
招生对象条件：古典文学爱好者

　　课程名称：中国古代散文赏析班
使用教材：《古文观止》
主要教授内容：中国古代散文著名篇目的欣赏和分析，在学习过程中享受一种来自古文的美感。篇目选择以《古文观止》为依据，以"繁简适宜，雅俗共赏"为原则。。
招生对象条件：古典文学爱好者

　　课程名称：《周易》
使用教材：《闲话周易》、《周易与占卜》
主要教授内容：《周易》是华夏思想与哲学的源头，五千年智慧与文化的结晶，它是群经之首，是大道之源，是民俗之根，是百家之脉，是万法之宗。通过学习了解中国传统文化，体味中国传统精神，探讨易学的现代价值，提升道德境界，寻求中国传统安身立命之道。
招生对象条件：

　　课程名称：《庄子》一年级
使用教材：《庄子今注今译》
主要教授内容：通过解读《庄子》篇章，梳理文脉，抉发趣理，开启"探源之旅"，展现《庄子》的瑰奇多彩的思想世界和文化意境，使学习者了解道家和庄子的思想内涵，透过庄子思想掌握中国文学与艺术的核心，运用庄子的智慧思考生命。
招生对象条件：古典文学爱好者

　　课程名称：《史记》导读一年级
使用教材：《史记》讲义
主要教授内容：精读《史记》中的若干重要篇章，感悟《史记》的文学之美和史学成就。同时，通过对《史记》的阅读，对从五帝时期到西汉的历史有一个较为系统的认识。
招生对象条件：古典文学爱好者

　　课程名称：《史记》导读二年级
使用教材：《史记》讲义
主要教授内容：精读《史记》中的若干重要篇章，感悟《史记》的文学之美和史学成就。同时，通过对《史记》的阅读，对从五帝时期到西汉的历史有一个较为系统的认识。
招生对象条件：古典文学爱好者

　　课程名称：古代诗文评论
主要教授内容：以中国古代文学理论批评的发展脉络为线索，以古代"诗文评"类著作，如曹丕《典论·论文》、陆机《文赋》、刘勰《文心雕龙》、钟嵘《诗品》，直至清代王国维《人间词话》为重点，以史论结合、古代与现代交融为原则，既有对各个时期文学理论批评整体状况的宏观描述，也有对代表性名家名著的具体阐释和分析研究。
招生对象条件：古典文学爱好者

　　（二）汉语言文学

　　课程名称：写作一年级
使用教材：讲义
主要教授内容：讲解写作基础知识，对范文进行分析和研讨，指导学员按照阅读计划读书并且完成作业，使学员在小品文和小小说的创作上取得进步。
招生对象条件：文学爱好者

　　课程名称：写作二年级
使用教材：讲义
主要教授内容：讲解文学基本理论，介绍文本分析的主要方法。在达到一定阅读量的基础上，对名家名作进行文本分析。对学员的习作进行点评，使学员能够独立完成散文小说的创作。
招生对象条件：文学爱好者

　　课程名称：诗词楹联写作
使用教材：《从小学对联》、《诗词格律》
主要教授内容：课程整合了基础教材《从小学对联》、《诗词格律概要》和自撰教材的内容，把理论学习与创作实践结合在一起，注重方法与技巧，培养诗词楹联的能力。
招生对象条件：文学爱好者

　　课程名称：朗诵一年级
主要教授内容：学习朗诵的基础知识，气息、吐字发声及变音规律在朗诵中的基本运用，表达的基本技巧，从诗歌和散文的朗诵实践中找到乐趣，感悟语言艺术的魅力。
招生对象条件：文学爱好者

　　课程名称：朗诵二年级班
使用教材：《语言艺术表达》（上）
主要教授内容：注重朗诵技巧实际应用，如重音、停连、气息的把控等。把以往学习的基础知识和技巧反复应用到朗诵名人名篇的实践中，使文章在自己再创造中更加鲜活、立体、感人，享受现代诗、古诗词、散文、寓言等文学作品中的自然真挚、触及心灵的美。
招生对象条件：文学爱好者

　　课程名称：朗诵三年级
使用教材：教师自选
主要教授内容：基础训练-有声语言基本功训练、基本技能训练和有声语言表现力的训练；文艺播音-文艺稿件播讲；文学作品朗诵-诗歌朗诵、散文朗诵和小说朗诵等。
招生对象条件：文学爱好者

　　课程名称：朗诵表演
使用教材：教师自选
主要教授内容：本课程以中国戏剧学院表演系教师集体创作的《戏剧表演基础》一书作为参考依据，来进行学习和训练，培养戏剧舞台表演和影视剧表演创作所需要具备的素质。
招生对象条件：文学爱好者(考核入学)

　　（三）历史

　　课程名称：中西文化比较一年级
主要教授内容：本课程是通过中西文化比较来揭示不同的"国民性"-"民族集团性格"，从而对我们现有的"活法儿"做出理论性的认识、反思。更对中国的现代化道路做出理论的探讨。
招生对象条件：

　　课程名称：西方文学史二年级
使用教材：
主要教授内容：通过西方文学史的学习，欣赏西方民族的审美历程和言语魅力，得到对西方的历史、社会、政治、宗教和经济等的直观认识。透过西方文学这个参照系，深切地"懂得"我国传统文化和文学的特色与妙处。
招生对象条件：历史爱好者

     课程名称：天津历史文化与人物
使用教材：讲义
主要教授内容：主要讲解的内容，包括九国租界的划定、扩张、位置、面积与收回；租界的管理机构，包括行政、司法、财税机构和驻军；租界的金融，包括银行、保险业；租界的房地产，包括土地开发、房地产经营、房屋建筑；租界的市政与公共建筑，包括风貌建筑、小洋楼及名人故居；租界的工业，包括外资工业、华资工业；租界的商业。
招生对象条件：历史爱好者

　　课程名称：秦汉人物评说
使用教材：《史记》、《汉书》
主要教授内容：本课程以历史人物为线索讲解秦汉时期的历史，摒弃了传统历史教学中枯燥的知识讲解，发挥历史的趣味性，让老年人在笑声中了解历史人物，娱乐身心，同时了解相关秦汉的历史知识。
招生对象条件：古典文学爱好者

　　（四）地理

　　课程名称：中国旅游地理
主要教授内容：主要介绍中国旅游资源的特征、使学员掌握不同等级旅游区旅游业的主要特色，对其重要景区及旅游线路有所了解。中国旅游地理课程采用多媒体教学，通过ppt、视频展示、线路讲解、文字案例等方式进行教学。
招生对象条件：地理爱好者

　　课程名称：世界旅游地理
使用教材：教师自选
主要教授内容：在简要介绍不同国家的自然环境和社会经济发展的基础上，讲授知名度较高的旅游景点和特色美食，并通过多媒体教学手段，展示丰富的景观图片，播放景点视频资料，加深感性认识，提高教学效果。
招生对象条件：地理爱好者

　　课程名称：宝玉石鉴赏一年级
使用教材：《实用宝玉石学》
主要教授内容：以《实用宝玉石学》为教材，结合多媒体PPT讲解及宝玉石标本的观察，讲授宝玉石的基本概念、特点及性质；天然宝石、有机宝石及玉石的基本特征及初步鉴定。使学员通过学习实践，了解宝玉石的种类及特征，初步

掌握市场常见宝玉石的真伪识别。
招生对象条件：宝玉石爱好者

　　课程名称：宝玉石鉴赏三年级
使用教材：《实用宝玉石学》
主要教授内容：在掌握宝石常规鉴赏知识的基础上，通过多媒体PPT及宝石实物观察相结合的教学方式，讲解宝玉石背后的矿物学、工艺美学、市场学以及历史文化内涵；在前两年的学习基础上重点讲述各色系列相似宝玉石的鉴别以及其价值评估等。使学员通过学习实践，更加熟练掌握对常见宝玉石进行鉴定评估的理论和技能，对我国的珠宝玉石市场有更深刻的了解，同时深刻理解与宝玉石有关的自然和人文科学知识。
招生对象条件：宝玉石爱好者

　　（五）英语

　　课程名称：英语基础一年级
主要教授内容：教材采用《基础英语》上册，从英语零基础开始。首先学习国际音标，引导学员进入英语学习的自由境界。
招生对象条件：

　　课程名称：英语基础三年级
主要教授内容：在前两年学习的基础上，本学年要完成《英语基础》第二册的全部教学内容。语法部分涉及到了形容词的比较等级、动词的被动语态、过去进行时┉┉等，做好听、说、读、写等夯实知识的多种训练，提高学员使用英语的能力，使学员学有所乐。
招生对象条件：

　　课程名称：新概念英语（第一册）一年级
使用教材：《新概念英语》（第一册）
主要教授内容：教材采用《新概念英语》（第一册）完成1-50课程内容，从国际音标开始学习语音及基础语法知识。掌握简单一般疑问句、否定句、特殊疑问句等。通过听、说、读将学员引入英语学习。
招生对象条件：英语爱好者

　　课程名称：新概念英语（第一册）二年级
使用教材：《新概念英语》（第一册）
主要教授内容：教材采用《新概念英语》（第一册）完成51-90课程内容，在一年级课程的基础上，学习并列句、否定疑问句、一般现在时、一般过去时、现在完成时等语法知识，进一步提高学员的听、读、说能力。
招生对象条件：英语爱好者

　　课程名称：新概念英语（第一册）三年级
使用教材：《新概念英语》（第一册）
主要教授内容：在前两年的学习基础上，进一步提高学员的听、读、说能力，并能用英语进行简单对话和交流。学习复合句，动词的一般将来时、过去进行时、过去完成时、定语从句、宾语从句、被动语态等语法结构。
招生对象条件：英语爱好者

　　课程名称：新概念英语（第二册）一年级
使用教材：《新概念英语》（第二册）
主要教授内容：完成1--32课内容的学习，在第一册课程的基础上，通过听、读、说和回答问题的练习，进一步提高听、读和说的能力并且复习相关的语法知识。
招生对象条件：英语爱好者

　　课程名称：新概念英语（第二册）二年级
使用教材：《新概念英语》（第二册）
主要教授内容：完成33--64课内容的学习，通过听、读、背诵、复述课文回答问题的练习强化听说能力同时复习和进一步学习相关的语法知识。
招生对象条件：英语爱好者

　　课程名称：新概念英语（第二册）三年级
使用教材：《新概念英语》（第二册）
主要教授内容：完成65-96课内容的学习，强化听说能力的训练，全面复习已学过的语法知识，争取做到听、说、读、写能力全面发展。
招生对象条件：英语爱好者

　　课程名称：英语研修二年级
使用教材：《新概念英语》（第一册）
主要教授内容：该课程设计为完全英语授课课程，教学目的是经过较系统的学习和训练，使学员具备基本的英语语言交际能力。该课程以听和说的训练为主，要求学员边听边模仿示范对话进行对话练习。
招生对象条件：具有一定的听说能力。

　　课程名称：英语口语与听力一年级
使用教材：《人人说英语》初级
主要教授内容：教材采用《人人说英语》初级版，适用于有2年英语基础的学员。主要教授实用生活场景口语与听力，老师带领学员反复训练，逐步掌握听力和口语基本技巧，达到基本的自我表达目标。
招生对象条件：英语爱好者

　　课程名称：英语口语与听力二年级
使用教材：《人人说英语》初级
主要教授内容：教材采用《人人说英语》初级版，适用于有3年英语基础的学员。在一年级初步听力和口语训练基础上，老师带领学员逐步拓宽生活场景英语训练，提高听力和口语能力，达到基本的生活交流目标。

　　招生对象条件：英语爱好者

　　课程名称：英语口语与听力中级
使用教材：《人人说英语》中级版
主要教授内容：教材采用《人人说英语》中级版，逐渐扩大学员的词汇量，提高听力水平。增进背景知识，加强说的能力，进一步的夯实英语的口语与听力的基本能力。
招生对象条件：英语爱好者

　　课程名称：旅游英语口语入门
使用教材：旅游英语口语入门
主要教授内容：教材采用《旅游英语口语入门》，从零起点开始，逐步引导学员进入旅游英语会话语句学习，使学员掌握出国旅游过程中的英语交际用语。
招生对象条件：英语爱好者

　　课程名称："出国行"英语口语
使用教材：《出国行》
主要教授内容：本课程属于初级英语。以出国旅游为题材，学习简单的出国旅游中常用的英语会话。适应出国旅游与探亲访友，兼顾学习英语对话语句。适合掌握50~300个单词者学习。注重口语与沟通交流，强调听、说能力。
招生对象条件：英语爱好者（适合掌握50～300个单词者学习）

　　课程名称：外籍教师英语口语
使用教材：教师自定
主要教授内容：本课程属于外籍教师授课。以进一步提高学员的英语水平为目的。纯英语教学。外籍教师使用流利的英语，采用多种教学方式，引导学员进入一个更高的学习英语的层次。
招生对象条件：英语爱好者（考核入学）

　　（六）日语

　　课程名称：日语口语一年级
使用教材：《标准日本语》初级
主要教授内容：该课程从语音、词汇、语法、阅读、听说五部分来讲授日语初级课程知识，通过实效的学习方法，帮助学员顺利完成日语初级课程的学习。
招生对象条件：日语爱好者

　　课程名称：日语口语二年级
使用教材：《日语口语课堂》入门篇
主要教授内容：主要内容：采用贴近现代生活的话题，以对话的形式，配以丰富的听力练习，由浅入深地、循序渐进地训练初学者的听力和会话能力。
招生对象条件：日语爱好者

　　课程名称：外籍教师日语口语
使用教材：教师自定
主要教授内容：日籍教师授课，纯日语教学，日常领域专题口语。
招生对象条件：日语爱好者

　　（七）俄语

　　课程名称：俄语
使用教材：《走遍俄罗斯》
主要教授内容：学习俄语基本语音、语法、词汇及日常会话。结合俄罗斯文化历史，使学员初步了解俄语基础知识和一般的民俗文化。
招生对象条件：俄语爱好者

　　（八）法语

　　课程名称：法语班
教材：《你好！法语》
主要教授内容：采用《你好，法语》第一册为教材，教学特点是注重基础语音、语法句型的讲解，同时兼顾实用性和交际性，为老年朋友出国旅游、探亲访友提供便利。学完本课程后，能够做到法语发音清晰准确，独立拼读单词，用标准的语言介绍自我、描述事物和观点，掌握基本日常生活的法语表达。
招生对象条件：法语爱好者

　　（九）哲学

　　课程名称：生活中的美学
使用教材：《美学导论》
主要教授内容：本课程内容包括美学科学发展史、马克思主义美学的产生与基本原则、审美活动的发生与发展、美的本质、美的存在形式与审美范畴、审美心理、审美教育的原则和方法等。教学采用适合老年人大学学员学习和理解的方式，努力做到深入浅出、理论联系实际。

　　招生对象条件：美学爱好者

　　（十）戏剧影视文学

　　课程名称：影视剧欣赏
使用教材：教师自定
主要教授内容：观看国内外著名电影和戏剧，然后从编剧结构、导演手段、摄影手法、剪接特色、色彩运用、演员表演等分析读解，使学员提高鉴赏水平。

　　招生对象条件：影视爱好者

　　课程名称：楷书基础1-7班
使用教材：欧阳询"九成宫醴泉铭"帖。
主要教授内容：一年级--了解简要书法史及"九成宫"碑帖的基本情况，学习了解书法所需用具及书写基本要求，重点学习欧楷笔法。二年级-了解欧楷主要特点，重点学习欧楷结构，学习简单章法。
二年级报名条件：有基本的软笔书写能力。

　　课程名称：楷书基础8班（赵体）
使用教材：赵孟頫《胆巴碑》帖。
主要教授内容：一年级-学习了解楷书基本要求、书法史以及"胆巴碑"的基本情况，重点学习赵体楷书的笔法。二年级-学习赵体楷书的结构及主要特点，了解简单章法。
二年级报名条件：应具有基本的软笔书写能力。

　　课程名称：楷书基础九班
使用教材：颜真卿，《勤礼碑》帖。
主要教授内容：一年级---了解简要书法史几《勤礼碑》帖的基本情况。学习了解书法所需用具及书写基本要求。重点学习颜体楷书的笔法。二年级---了解颜体楷书主要特点。重点学习颜楷结构，学习简单章法。
二年级报名条件：具有基本的软笔书写能力。

　　课程名称：行书基础1-5班
使用教材：王羲之"兰亭序"帖。
主要教授内容：一年级-学习了解行书基本要求，书法史及"兰亭序"帖的基本情况，重点学习行书笔法和章法。二年级-重点学习行书章法原理及书法风格与章法的关系。
二年级报名条件：应具有基本的软笔书写能力。

　　课程名称：行书基础6班
使用教材：王羲之《圣教序》帖。
主要教授内容：一年级---学习了解行书基本要求，书法史及《圣教序》帖的基本情况。重点学习行书笔法和章法。二年级---重点学习行书章法原理及书法风格与章法的关系。
二年级报名条件：具有基本的软笔书写能力。

　　课程名称：隶书基础1-3班
使用教材：《张迁》《礼器》《史晨》碑帖。
主要教授内容：一年级-学习了解隶书书写基本要求，书法史及各碑帖的基本情况，重点学习隶书笔法。二年级-重点临帖，了解隶书章法结构。
二年级报名条件：应具有基本的软笔书写能力。

　　课程名称：小篆基础一年级
使用教材：《说文部首》、《篆法百韵歌》。
主要教授内容：一年级-学习了解书法史及篆书的基本情况和要求，重点学习篆书笔法及其结构特点。二年级-学习临写"篆法百韵歌"及篆书章法。
二年级报名条件：有一定的篆书书写能力。

　　课程名称：篆刻基础班
使用教材：《篆刻技法》。
主要教授内容：学习了解篆刻的基本要求，篆书写法，重点学习篆刻印章设计、刻制。
招收对象条件：篆刻爱好者。

　　课程名称：魏碑基础班
使用教材：《张猛龙碑》帖。
主要教授内容：一年级-介绍书法史，了解魏碑及《张猛龙碑》帖的基本情况。学习了解魏碑书写的基本要求，重点学习魏碑笔法。二年级-学习了解魏碑主要特点，重点学习魏碑结构及了解简单章法。
招收对象条件：具有一定的魏碑书写能力。

课程名称：硬笔楷书班
使用教材：文徵明"千字文"。

主要教授内容：学习了解文徵明千字文的基本情况及硬笔书 写的基本要求。重点学习硬笔楷书的笔法、结构和主要特点。　　

　　课程名称：硬笔行书班
使用教材：赵孟頫千字文。
授课内容：学习了解赵孟頫千字文的基本情况及硬笔书法书写的基本要求。重点学习硬笔行书的笔法、结构和主要特点。

　　课程名称：刻瓷基础班
使用教材：自编
主要教授内容：学习了解刻瓷制作程序的规则。重点学习作品过稿、刻瓷技法及作品创作。

　　课程名称：书画装裱班
使用教材：自编
主要教授内容：学习了解书画装裱的基本要求和方法，
重点学习装裱技法。

　　课程名称：草书基础班
使用教材：孙过庭"书谱"
主要教授内容：一年级--学习了解书法史及草书的基本要求，重点学习草书笔法。二年级--学习了解草书法主要特点，重点学习草书结构、章法。
招收对象条件：具有一定的草书书写能力。

　　课程名称：楷书提高班
主要教授内容：主要通过临帖训练，掌握楷书的书写方法，了解楷书章法。
招收对象条件：具有一定的楷书基础。

　　课程名称：行书提高班
主要教授内容：通过严格的临帖训练，掌握行书的书写方法，结体特点和章法。
招收对象条件：具有一定的行书基础。

　　课程名称：隶书提高班
主要教授内容：通过严格的临帖训练，掌握隶书的书写方法，结体特点和章法。
招收对象条件：具有一定的隶书基础。

　　课程名称：篆刻提高班
使用教材：自编
主要教授内容：学习篆刻原理及章法，了解各种流派印艺术指导创作。
招收对象条件：具有一定的篆刻水平者。

　　课程名称：楷书研修
主要教授内容：重点进行书法理论学习，楷书初级创作和作品点评。
招收对象条件：经考核入学

　　课程名称：行书研修班
主要教授内容：重点进行书法理论学习，行书初级创作和作品点评。
招收对象条件：经考核入学。

　　课程名称：隶书研修
主要教授内容：重点进行书法理论学习，隶书初级创作和作品点评。
招收对象条件：经考核入学。

　　课程名称：行草研修
主要教授内容：重点进行理论学习，行草书初级创作和作品点评。
招收对象条件：经考核入学

　　课程名称：写意花鸟画基础一、二年级（8个班）
使用教材：《小写意花鸟画教程》
主要教授内容：写意花鸟画的基础知识和基本技法。

　　课程名称：写意花鸟画提高（4个班）
使用教材：《小写意花鸟画教程》
主要教授内容：深入掌握写意花鸟画的基本技法。

　　课程名称：写意花鸟画研修（4个班）
使用教材：《小写意花鸟画教程》
主要教授内容：在巩固写意花鸟画基本技法的基础上，提高学员独立作画能力。

　　课程名称：写意花鸟画创作（3个班）
使用教材：自编
主要教授内容：逐步提高学员写意花鸟画的创作能力。

　　课程名称：工笔花鸟画基础一、二年级（6个班）
使用教材：自编
主要教授内容：工笔花鸟画的基础知识和基本技法。

　　课程名称：工笔花鸟画提高（2个班）
使用教材：自编
主要教授内容：深入掌握写意花鸟画的基本技法。

　　课程名称：工笔花鸟画研修（2个班）
使用教材：自编
主要教授内容：在巩固写意花鸟画基本技法的基础上，进一步提高学员独立作画能力。

　　课程名称：工笔花鸟画创作（3个班）
使用教材：自编
主要教授内容：逐步提高学员工笔花鸟画的创作能力。

　　课程名称：山水画基础一、二年级（8个班）
使用教材：《中国山水画教程》
主要教授内容：山水画的基础知识和基本技法。

　　课程名称：山水画提高（2个班）
使用教材：《中国山水画教程》
主要教授内容：深入掌握山水画的基本技法。

　　课程名称：山水画研修（2个班）
使用教材：《中国山水画教程》
主要教授内容：在巩固山水画基本技法的基础上，提高学员独立作画能力。

　　课程名称：山水画创作（2个班）
使用教材：自编
主要教授内容：逐步提高学员山水画的创作能力。
招生对象条件：考核入学

课程名称：写意人物画基础（2个班）
使用教材：自编
主要教授内容：写意人物画的基本技法。

　　课程名称：工笔人物画基础（1个班）
使用教材：自编
主要教授内容：工笔人物画的基本知识和基本技法。

　　课程名称：工笔人物画研修（1个班）
使用教材：自编
主要教授内容：在巩固工笔人物画基本技法的基础上，进一步提高学员独立作画能力。

　　课程名称：兰竹画基础一、二年级（2个班）
使用教材：自编
主要教授内容：写意竹子、兰花的基本技法。

　　课程名称：兰竹画提高（1个班）
使用教材：自编
主要教授内容：深入掌握写意竹子、兰花的基本技法。

　　课程名称：兰竹画研修（1个班）
使用教材：自编
主要教授内容：进一步提高学员兰竹画的独立作画能力。

　　课程名称：兰竹画创作（1个班）
使用教材：自编
主要教授内容：逐步提高学员兰竹画的创作能力。

　　课程名称：手绘一、二年级（2个班）
使用教材：《织物手绘艺术》
主要教授内容：在纺织品面料上绘制人物，山水，花鸟等。

　　课程名称：写意禽鸟画研修（1个班）
使用教材：自编
主要教授内容：在巩固写意禽鸟画技法的基础上，进一步提高学员独立作画能力。

　　课程名称：素描一年级（3个班）
使用教材：自编
主要教授内容：素描基础知识和技法。

　　课程名称：素描二年级（3个班）
使用教材：自编
主要教授内容：素描基础知识和技法，人物写生。

　　课程名称：速写人物一年级（3个班）
使用教材：自编
主要教授内容：人物速写基本知识和技法。

　　课程名称：速写人物二年级（3个班）
使用教材：自编
主要教授内容：人物速写基本技法练习。

　　课程名称：油画基础一、二年级（2个班）
使用教材：自编
主要教授内容：油画的基本知识和技法。

　　课程名称：油画提高（1个班）
使用教材：自编
主要教授内容：油画造型，写生技法。

　　课程名称：油画研修（1个班）
使用教材：自编
主要教授内容：进一步提高学员独立作画能力。

　　课程名称：油画创作（1个班）
使用教材：自编
主要教授内容：逐步提高学员油画创作能力。

　　课程名称：水彩画基础一、二年级（2个班）
使用教材：自编
主要教授内容：水彩画的基本知识和技法。

　　课程名称：水彩画提高（1个班）
使用教材：自编
主要教授内容：深入掌握水彩画的基本技法。

　　课程名称：水彩画研修（1个班）
使用教材：自编
主要教授内容：进一步提高学员独立作画能力。

　　课程名称：水粉画一年级（1个班）
使用教材：自编
主要教授内容：水粉画基本知识和技法。

　　课程名称：烹饪基础1-3班
使用教材：《烹饪》
主要教授内容：中国菜的烹饪特点及技法。刀工刀法。常见的烹饪原材料的初加工,孰处理即烧、扒、焖、烩、炖、煨、汆、焗等烹饪方法,理论与现场演示相结合。
招生对象条件：喜欢热爱烹饪的初学者。

　　课程名称：烹饪提高班
使用教材：《烹饪》
主要教授内容：中国菜的特点,天津地区菜肴的风味特色,烹饪原材料的选择及初加工,各种菜肴制作方法及现场演示。
招收对象条件：喜欢烹饪制作的学员均可报名。

　　课程名称：烹调养生基础1-2班
使用教材：《烹调养生》
主要教授内容：食疗与药膳、药茶的概述；烹调与养生的基本技法；合理膳食平衡菜品的制作；四季养生与食疗药膳菜品的演示。
招收对象条件：喜欢烹调养生制作的学员均可报名。

　　课程名称：烹调养生提高1-2班
使用教材：《烹调养生》
主要教授内容：食疗、药膳的应用，老年常见病高血压、冠心病及胃消化系统等病的调养和辅助治疗。
招收对象条件：喜欢烹调养生课的学员均可报名。

　　课程名称：家常菜点制作基础班
使用教材：《家常菜点》
主要教授内容：家庭方便、快捷营养菜品与面点的制作，采用酱、熬、炖、炒、烧、炸、汆、烩、卤、焖、蒸、爆等多种工艺制作的菜品和各种风味的面点制作。
招收对象条件：喜欢制作家庭菜点的均可报名。

　　课程名称：家常菜点制作提高班
使用教材：《家常菜点》
主要教授内容：新原料、新调味品的使用及地方特色家常菜、家常面点及现代流行的各式面点、菜品工艺的制作。
招收对象条件：喜欢制作家庭菜点的均可报名。

　　课程名称：家常菜示范班
使用教材：参考《烹饪》教材
主要教授内容：边讲理论边实践。通过家常菜直观教学，理论联系实际，让大家快速掌握菜肴制作要领。此课实用、简便、趣味性强。
招收对象条件：喜欢烹饪制作的爱好者均可报名。

　　课程名称：新派家常菜制作班
使用教材：参考《烹饪》教材
主要教授内容：新派家常菜系列菜品的制作。例:蔬菜类、禽肉类、猪牛羊肉类、水产类、野山菌类、蛋乳类等原材料的处理与使用方法,理论与实践相结合，授课注意营养、健康、方便实用的原则。
招收对象条件：喜欢烹饪制作的爱好者均可报名。

　　课程名称：时令菜品制作班
使用教材：参考《烹饪》教材
主要教授内容：重点讲述中国菜肴的特点。烹调的基础知识，基本技法，春夏秋冬时令季节冷热菜品的制作及方法。简易可行，触类旁通，适合家庭制作。
招收对象条件：喜欢烹饪制作的爱好者均可报名。

　　课程名称：淮扬菜制作班
使用教材：参考《烹饪》教材
主要教授内容：淮扬菜品的制作及基本技法，淮扬菜系地域性菜系，味清鲜平和，咸甜浓淡适中，南北皆宜，选料注重鲜活、鲜嫩制作精细造型美观，色香味形俱佳。
招收对象条件：喜欢淮扬菜制作的学员均可报名。

　　课程名称：家庭营养配餐班
使用教材：自编
主要教授内容：系统学习人体所需的各种营养素的生理机能及膳食平衡的关系,认识食物营养成分,食品卫生安全知识,了解老年人膳食特点及儿童营养的搭配,达到增进健康的目的。
招收对象条件：喜欢学习了解此课程的学员均可报名。

　　课程名称：面点制作基础1-2班
使用教材：《教你学面点》
主要教授内容：各类面团的调制和制品工艺。适合做家宴、筵席等地方风味的面点制品。本课重点讲述面团的调制有多种原料组成,面团的工艺含半烫面、烫面、发酵面团、油酥面团、薯类面团等采用理论学习与现场操作相结合的课堂教学形式。
招收对象条件：喜欢面点制作爱好者均可报名。

　　课程名称：面点制作提高1-2班
使用教材：《教你学面点》
主要教授内容：中西式面点，地方特色小吃，例特色包子、烧麦、白皮八件、酥饼、月饼、面包及西式起酥等工艺制作。
招收对象条件：喜欢制作面点的学员均可报名。

　　课程名称：面点实践1-2班
使用教材：《家常面点100例》
主要教授内容：各类面团的调制及制品，家常面食、地方风味及面点馅料的配置。在教学中理论讲解与直观操作相结合。
招收对象条件：喜欢面点制作的学员均可报名。

　　课程名称：西餐制作基础班
使用教材：《西餐》
主要教授内容：本课概述西餐的含义及西餐在我国的发展。重点讲述西餐的基础知识与制作，西餐常用的原料及初加工。西餐汤的种类及食用价值，西餐热菜、冷菜制作方法。"煎、炸、烤、铁扒、焖、炒"等。
招收对象条件：喜欢西餐制作的初学者均可报名。

　　课程名称：西餐制作提高班
使用教材：《西餐》
主要教授内容：西餐分类技术的讲解与实践。意大利面、比萨饼、西式点心等制作方法及各种汤、沙拉、水产类、肉类菜肴的制作方法。
招收对象条件：喜欢西餐制做的学员均可报名。

　　课程名称：中西点制作班
使用教材：自编
主要教授内容：各式中西点的工艺及制作。例面粉的分类，面团的工艺流程，器具的介绍，油的分类，馅料的配置，理论课与实践课相结合。
招收对象条件：喜欢中西点制作的学员均可报名。

　　课程名称：服装裁剪基础1-2班
使用教材：自编
主要教授内容：本课重点讲述裤装及变化图，衬衣、时装马甲、休闲外衣等服装的制图、实裁技巧和实际应用。
招收对象条件：喜欢热爱服装裁剪的学员均可报名。

     课程名称：服装裁剪提高1班
使用教材：自编
主要教授内容：服装款式的各种变化，中老年特殊体型服装的制图实例及部分工艺的操作，例女装标准纸样应用原理及分割线的应用，各种领型的制作工艺图。
招收对象条件：有一定服装裁剪基础，会制图样的学员可报名。　　
     课程名称：服装制作工艺班

使用教材：自编
主要教授内容：重点学习各款式的时尚服装,专业制作例裤子、裙子、衬衣、时装马甲等工艺的实际操作。
招收对象条件：在服装裁剪制作班学习的基础上方可报名。

　　课程名称：服装原型裁剪提高班
使用教材：自编
主要教授内容：女装纸样的综合结构分析与设计，女装纸样放缩量设计，原则方法。女装、男装、童装结构比例设计及时装设计。
招收对象条件：在服装原型裁剪基础班学习并经过学习培训的学员均可报名。

　　课程名称：服装裁剪提高2班
使用教材：自编
主要教授内容：儿童服装的结构制图，实用，流行服装的设计裁剪及有关工艺制作。
招收对象条件：有一定裁剪基础，会看图、制图的学员均可报名。

　　课程名称：钩针编织基础班
使用教材：《钩针编织》
主要教授内容：钩针编织的基本针法、编织花样和识图的基本方法。手提袋、凉拖鞋、帽子、披巾、衣物等物品的编织技法。
招生对象条件：喜欢爱好编织的学员均可报名。

　　课程名称：钩针编织提高班
使用教材：《钩针编织》
主要教授内容：主要讲述了变形针法，编织符号及各种时尚毛衣、裙装、丝线披肩、工艺台布钩花、床罩等装物品制作工艺及编织方法。
招收对象条件：有一定钩编基础，会识图的学员均可报名。

　　课程名称：拼布工艺班
使用教材：自编
主要教授内容：主要讲述拼布工艺的发展史，拼布工具、布料的认知，正方形、条形、弧形、扇形等形状的拼接，各种图谱的制作。
招收对象条件：喜欢爱好拼布工艺的初学者均可报名。

　　课程名称：拼布工艺提高班
使用教材：自编
主要教授内容：主要讲述了拼布工艺的制作及色彩搭配。各种形状手提包、夏威夷包的制作和六边形拼接，六边形贝壳的制作，立体花的制作。
招收对象条件：有一定拼布基础的学员均可报名。

　　课程名称：彩塑工艺班
使用教材：自编
主要教授内容：泥人张彩塑制作与鉴赏，彩塑的临摹，彩塑人物头像写生，彩塑人物雕像，衣服处理，着色等制作方法。
招收对象条件：喜欢爱好彩塑工艺，并有一定工艺彩画基础的学员均可报名。

　　课程名称：葫芦烙画班
使用教材：自编
主要教授内容：葫芦艺术的介绍，葫芦的种植和后期管理，工具的使用，葫芦烙画的构图及制作工艺。
招收对象条件：喜欢爱好并有一定绘画基础的学员均可报名。

　　课程名称：自我形象设计基础班
使用教材：自编
主要教授内容：中老年人自我形象设计的基础知识，着装常识、着装技巧、饰物搭配选购原则及社交礼仪，艺术修养等内容。
招收对象条件：喜欢热爱自我形象设计的学员均可报名。

　　课程名称：自我形象设计研修1-2班
使用教材：自编
主要教授内容：形象美学理论，得体的着装，优雅的举止，礼貌的谈吐，逐人点评，具体指导。
招收对象条件：喜欢爱好的学员均可报名。

　　课程名称：花卉栽培基础班
使用教材：《花卉》
主要教授内容：花卉栽培的基础知识，花卉生长的环境、条件、花卉的分类、花卉的修剪、花卉的病虫害防治。
招收对象条件：喜欢花卉栽培的学员均可报名。

　　课程名称：花卉栽培提高班
使用教材：参考《花卉》
主要教授内容：花卉栽培养护管理和技术，例：春秋播草花，水生花卉，观景花卉，多浆植物越夏，盆景的创作与品评及实践。
招收对象条件：喜欢爱好花卉种植的学员均可报名。

　　课程名称：花卉栽培研修1-2班
使用教材：参考《花卉》
主要教授内容：花卉的养管，培育，专题研修与实践，盆栽播种花卉，花卉嫁接技法的研究等。
招收对象条件：喜欢爱好并有一定种植基础的学员均可报名。

　　课程名称：数码摄影基础1-10班
使用教材：《数码摄影》
主要教授内容：数码摄影基础课教学以摄影的技术技巧为主；以摄影的艺术表现方法为辅，主要讲授数码照相机的成像原理；基本功能；基本调控；实际应用，在讲授实际应用技巧的同时讲授基础的艺术表现方法来验证照相机调控的效果。
招收对象条件：热爱摄影艺术，具备基本的照相设备（数码照相机）。

　　课程名称：数码摄影提高1-11班
使用教材：参考《数码摄影》
主要教授内容：数码摄影提高课教学，以摄影艺术创作的表现方法为主；以摄影技术技巧为辅，主要讲授摄影创作的用光及实际应用；构图及实际应用；色彩知识及表现效果；影调控制及表现效果。在讲授摄影创作艺术表现方法的同时，进一步说明摄影技术技巧应用效果。
招收对象条件：热爱摄影艺术，熟练掌握照相机的调控和摄影创作基本的表现方法。

　　课程名称：数码摄影研修1-3班
使用教材：自编
主要教授内容：数码摄影研修课的教学，以专题摄影的研修为主，解读和探索摄影艺术创作理念的更新发展，主要讲授摄影艺术创作的心理过程；各流派与现代摄影走向的研究；摄影艺术创作的个性追求；网络时代摄影创作的全球化的探索。
招收对象条件：熟练掌握摄影技术、技巧和摄影创作的艺术表现方法，有兴趣追求探索摄影的创新发展。

　　课程名称：数码摄影创作1-4班
使用教材：教师自编
主要教授内容：摄影创作班的学习，主要以创作实践活动为主，指导和引导学员灵活利用学习掌握的摄影技术、技巧和艺术表现方法深入实践拍摄创作摄影艺术作品。主要讲授：摄影艺术的发展和研究；专题摄影的创作理念、方法和要求；中外摄影佳作的赏析研究；学员摄影习作的分析讲评。
招收对象条件：考试入学。考试方法：需交本人7寸摄影作品4幅。

　　课程名称：48式太极拳
主要教授内容：该拳术以杨氏太极拳技术为基础,吸收了陈、杨、吴、孙四氏太极拳典型动作构成套路，内容丰富，柔和连贯，舒适清雅，难度适中，技术全面，动作多有对称，是太极拳渐进学习的重要项目之一。
招收对象条件：要求有42式太极拳基础。

　　课程名称：茶艺与养生
主要教授内容：学习了解中国茶的起源与传播，茶叶的分类、茶的营养与药效成分，保健养生功效。学习茶饮的择茶、选水、择器，茶叶的鉴别与保存方法，基本冲泡技艺、品茗、鉴赏，茶艺的礼仪，茶艺表演，民族茶饮与世界茶饮，茶点、茶食、茶膳及茶会，通过学习使中老年人科学饮茶，弘扬中华茶文化，培养良好的生活习惯和高尚品格情操。

　　课程名称：陈式太极拳
主要教授内容：一年级初步学习掌握简化陈式36式套路动作，加强
基本功练习，掌握基本动作要领及基本技术要求。二年级初步学习并
掌握陈式56式竞赛套路动作，加强动作规范化练习，提高细节动作
技术标准，进一步讲授技术要领，初步掌握套路动作技术的规律性及
自行练习的基本方法。三年级进一步掌握套路演练技术规律，提高套
路演练技术技巧，提高套路独立演练能力和整体演练技术水平。
招收对象条件：要求有学习太极拳的基础。

　　课程名称：传统杨氏太极拳85式
主要教授内容：此套太极拳属传统杨氏太极拳套路，其内容丰富，技术全面，套路难度适中，动作速度均匀，柔和连贯，适合中老年人学练，有很好的健身效果，是学习传统杨氏太极拳的主修课程。
招收对象条件：适合有一定太极拳基础的学员学习。

　　课程名称：二十四式太极拳
使用教材：《教您学二十四式太极拳》
主要教授内容：二十四式太极拳是1988年由国家体育总局组织专家创编的国际标准的太极拳竞赛套路。内容主要来源于杨氏太极拳，在保留传统太极拳技术的基础上创编了这种简单易学的太极拳基础套路，是一套初级太极拳套路。具有动作舒展大方、流畅连贯、拳法简捷清晰、沿圆走变、上下协调、力贯于身的特点。

　　课程名称：形体健美操
主要教授内容：基本姿态练习、基本素质训练、基本形态控制练习以及健身操基本动作练习和成套动作教学。该课程融健身、健心、健美为一体，通过规律的学习使学员达到改善体质，增进健康，塑造形体，控制体重，释放压力，娱乐身心，陶冶情操的目的。一年级强化形体训练，学习形体健美操动作组合，动作大方、舒展优美、节奏鲜明，具有刚柔之美。二年级学习新的动作组合，提升整体形象，提高个人气质，强化形体健美操技术技巧，掌握技术规律，提高成套动作完成质量，增加部分成套动作创编内容。

　　课程名称：健身气功1-4班
主要教授内容：该课程学习八段锦、易筋经、五禽戏、六字诀。国家体育总局规范套路，动作舒缓，养生健体，适宜中老年人体能和身心调养。

　　课程名称：健身气功·十二段锦
学制：一年
主要教授内容：十二段锦属古代导引术，由十二段动作组成。用锦字来命名，表示作为一套完美的坐势导引功法，犹如一幅精美华贵、连绵不断的画卷。是国家体育总局编创的新功法之一，继承了原功法不同流派的精髓，加强了颈、肩、腰、腿部的运动，是一套全身性锻炼的坐势功法，集修身、养性、娱乐、观赏于一体，动作优美，衔接流畅，简单易学，安全可靠，适合于不同人群习练，具有祛病强身、延年益寿的功效。

　　课程名称：健身气功5班
主要教授内容：主要学习大舞、八段锦、马王堆导引术。大舞动作优美，姿势舒展，具有以舞宣导，通利关节等特点；八段锦动作大方，简便易学，具有柔和缓慢，圆活连贯等特点；马王堆导引术以循经导引、行意相随为主要特点，适合不同人群进行习练，三套功法简单易学，安全可靠。长期练习可祛病强身、延年益寿。
招收对象条件：有无基础皆可习练。

　　课程名称：桥牌
使用教材：《桥牌入门》
主要教授内容：主要教授桥牌基本概念、基本原理、叫牌、坐庄技术、防守技术。一年级采用最新教学方法，由浅入深，使学员迅速入门，轻松地掌握有关规则与技术。二年级使学员水平快速提升，深入讲解基础理论、各种专业知识，不断提高实战能力，迅速达到参加比赛水平。
招收对象条件：一年级招收零基础学员。

课程名称：柔力球
主要教授内容：柔力球运动是一项新兴的运动项目，它是由运动者手持一种特制的拍子,拍框内有一个能起缓冲作用、带风孔的橡胶软面，通过用弧形引化的方法将球抛来抛去。动作舒展流畅，强体健身，愉悦身心。一年级学习柔力球基本技术动作，组合动作以及规定套路第一、第二套内容，招

收零基础学员。二年级学习第三套内容，技术难度系数有提高。　　　

　课程名称：三十二式太极剑
使用教材：《教您学三十二式太极剑》
主要教授内容：三十二式太极剑是一套初级太极剑术套路，内容主要来源于杨氏太极剑，在保留传统太极拳、剑的基础上创编的一种简单易学的简化太极剑套路。具有动作舒展大方、流畅连贯、剑法简捷清晰、沿圆走变、身械协调、力贯于剑身的特点。
招收对象条件：需要有太极拳基础。

　　课程名称：四十二式太极剑
使用教材：《四十二式拳剑》
主要教授内容：四十二式太极剑是原国家体委武术研究院于1９９２年组织编创的太极剑竞赛套路，全部动作包括起、收势共４2个动作，其中包括点、崩、刺、撩、拦、劈等４２种主要剑法，５种步行，３种平衡，３种腿法。整个套路内容充实，结构严谨，动作规范，布局匀称，有一定的难度，是练习和健身的理想套路。
招收对象条件：要求学员具有太极拳基础。

　　课程名称：42式太极拳
使用教材：《四十二式拳剑》
主要教授内容：42式太极拳是1988年由国家体育总局组织专家创编的国际标准的太极拳竞赛套路。该套路以杨氏太极拳动作为基调，选用了陈氏太极拳的发劲动作，吴氏太极拳细腻的手法变化，孙氏太极拳的开合手法及灵活的步法变化，是一套综合性的太极拳练习套路。深受广大爱好者的喜爱，已推广普及至世界各地，在国内和国际比赛中被作为统一规定套路。
招收对象条件：要求有24式太极拳的基础。

　　课程名称：太极扇基础
主要教授内容：太极扇是在太极拳套路的基础上，揉和了其他武术项目以及京剧、舞蹈等动作编排而成，结合中国功夫歌曲的内容、节奏、构成了载歌载舞，快慢相间，刚柔并举，活泼新颖的特色。基本动作规范标准，各段动作分别侧重于柔缓自然，轻灵沉稳；节奏鲜明，动作干脆舒展；刚健有力，旋转、纵跳穿插其间；平稳柔和变化对比，使内容柔而不淡，趣味深长。

　　课程名称：围棋
使用教材：《马晓春围棋教程》
主要教授内容：一年级主要教授围棋的基础知识、围棋行棋、吃子以及对局的方法要点，使学员可独立对局，享受对弈的乐趣。二年级招收有一定围棋基础的爱好者，主要教授围棋布局知识、中盘技巧、官子技巧，使学员可参加线上及线下各种围棋比赛与活动，以棋会友。
招收对象条件：一年级招收零基础学员。

　　课程名称：武当太极剑
主要教授内容：该套路是在传统太极剑和武当剑基础上编排而成的太极类剑术，全套49个动作，难易适中，易学易练。
招收对象条件：要求有太极拳剑基础。

　　课程名称：新编混元太极拳
主要教授内容：按照现代套路编排形式组成。特点别具一格，动作难易适中。
招收对象条件：要求有学习太极拳的经历。

　　课程名称：新编太极剑
主要教授内容：该剑术以当前比赛套路新颖动作及组合动作为主，结合各式太极剑中典型动作构成，套路集竞赛性和观赏性于一身。
招收对象条件：要求有学习太极剑术的经历。

　　课程名称：新编太极拳竞赛套路
主要教授内容：该拳术以当前竞赛套路中的新颖动作及组合为主，结合各式太极拳中的典型动作构成，集健身性、观赏性和竞赛性于一身。
招收对象条件：要求有学习太极拳的经历。

　　课程名称：瑜伽
使用教材：《感悟瑜伽》
主要教授内容：瑜伽是区别于其他任何一种运动方式的"下意识"的压韧带伸展的方式。一年级招收零基础学员，重点唤醒身体，帮助调节身心健康，达到连接、平衡合一的最佳方法，是有觉知的伸展，需要结合"先松再伸"这一自然规律进行。二年级重点在感悟瑜伽。放松下的深层伸展通经络、活能量，实现身、心、灵统一。提升专注力。运用呼吸放松，意识放松等方法全面实现身体的放松、伸展、平衡与核心的连接。

　　课程名称：中老年运动保健
主要教授内容：中老年中医自我保健的理论知识、科学体育运动方法、常见慢性疾病的运动保健方法及运动创伤与骨关节疾病的康复与保健。

　　课程名称：木兰扇
主要教授内容：三十八式木兰扇是国家体育总局武术管理中心于1999年10月组织有关专家编写的国家规定套路。在体现木兰拳武舞结合特点的基础上，强化了技术规范，增强了木兰拳运动的竞技性、可比性，从而促进木兰拳运动的普及和提高。全套共由38个动作组成，其中包括各种扇法、步法、腿法等动作。整套动作内容丰富，造型优美，扇法多样，舒展大方。套路编排合理，飘逸潇洒，符合竞赛规则的要求，深受国内外木兰拳爱好者的喜爱。

　　课程名称：中老年养生保健(西医)
使用教材：讲义
主要教授内容：本门课程讲授以下知识：（一）人体各系统；（二）老年人器官及功能的变化；（三）营养学有关基本知识；（四）老年人常见疾病的发病原因、临床表现、防治原则及用药的特点。通过课程的学习使老年朋友初步了解一些基础医学、营养学和临床医学的一些基本知识，以便更好地进行科学饮食，更好地做好自身及家人的养生保健。
招生对象条件：无

　　课程名称：小儿推拿（捏脊）
使用教材：讲义
主要教授内容：小儿推拿（捏脊）以阴阳五行、脏腑经络等学说为理论指导，运用各种手法刺激穴位，使经络通畅、气血流通，以达到调整脏腑功能、治病保健目的的一种方法，课程包括，小儿的生理病理特征；小儿推拿的常用穴位；小儿推拿的常用手法；小儿常见病的治疗。小儿推拿(捏脊)能提高宝宝身体机能、缓解小儿病痛、增强宝宝抗病能力，对治疗及预防疾病有极佳的效果。
招生条件：无

　　课程名称：李氏按摩
使用教材：讲义
主要教授内容：李氏按摩是以运用李墨林老师的按摩手法为患者解除病痛的治疗方法。治疗是以人体经络、腧穴理论为指导，又有别于常规的取穴方法。课程详细的介绍李氏按摩所用穴位位置和特点以及取穴方法。以辨证取穴施治为原则，重视取穴与手法的巧妙结合。运用拇指及手掌：点、按、揉、推、拨、捏的综合手法运用，辨证施治。其中李氏按摩手法治疗又分：准备手法和治疗手法。李氏按摩经过近百年的发展，举办多期培训班，学员遍布海内外同时享有很高的声誉。
招生对象条件：中医推拿班结业学员

　　课程名称：常见药用植物识别与应用
使用教材：讲义
主要教授内容：该课程融合了药用植物学、中药学、中药鉴定学课程的理论和实践教学相关内容。通过学习使学员在理论方面，能熟悉药用植物的形态学、解剖学和系统植物分类学的基本理论、基本知识和基本技能。熟悉药用植物各个器官的外部形态特征和内部构造的显微特征；熟悉识别常见药用植物的方法。在实践方面，能掌握认识和鉴定常见药用植物、常用中药材及中药饮片的方法，熟悉常用中药如人参、西洋参等药用和保健作用以及优质药材的鉴别和选购方法。
招生对象条件：中医药学基础班结业学员。

　　课程名称：儿童保健与护理
使用教材：讲义
主要教授内容：通过讲解儿童保健、日常护理与常见病防治知识，提高家庭科学育儿的能力，促进儿童健康成长。内容主要涉及小儿心身发育特点、儿童保健、日常小儿护理、常见病预防护理以及促进小儿心理社会发展、矫正不良行为的方法等。同时，对家庭育儿中的常见问题及家长言传身教的作用也在课程中作了适当介绍。本课程授课尽量深入浅出，使学员易于掌握。
招生条件：无

　　课程名称：方剂学
使用教材：讲义
主要教授内容：方剂学是研究治法与方剂配伍规律以及临床运用的一门学科。本课程的总论部分重点阐述方剂的组方原则和变化形式，以及方剂与治法的关系，方剂的分类、剂型、煎药方法和服药方法等基本理论和基础知识。各论部分将分别讲述解表、清热、泻下、和解等16类方剂。通过学习，使学生了解和掌握80-100个临床常用的方剂，为今后的学习和自我保健打下良好的基础。
招生对象条件：中医药学基础班结业学员。

　　课程名称：金匮要略
使用教材：讲义
主要教授内容：《金匮要略》是张仲景所著《伤寒杂病论》的杂病部分，为中医四大经典之一。本门课的主要任务是以脏腑经络辨证为核心，将理、法、方、药有机联系起来，并紧密结合临床，使学生初步掌握《金匮要略》的基本诊疗思想及杂病证治的基本规律。

　　招生对象条件：招收中医药学结业学员。

　　课程名称：经络保健
使用教材：讲义
主要教授内容：经络保健是以中医经络学说为基础，以经络、腧穴的生理、病理表现为依据，结合中医天人相应、阴阳五行、五脏六腑、气血津液、病因病机等理论，通过中医学的四诊和治疗方法进行诊治疾病和自我保健的方法。经络保健作为我国传统疗法，具有灵敏性、简单性、实用性等特点--灵敏性。由于经络是内脏与体表的通路，腧穴是经气汇聚之点。可以及时、准确地反应人体的健康状况。简单性。我们可以根据某些特点的经穴反应来诊断疾病。实用性。经络保健的目的不仅在诊断疾病，更重要的是预防疾病，治疗疾病。
招生对象条件：无

　　课程名称：老年饮食与保健
使用教材：讲义
主要教授内容：内容主要是了解什么是营养、需要量、作用、保健品的意义和选择；食物的分类和营养价值、食品安全；健康人群及、特殊人群膳食指南、食谱设计；常见疾病的预防和食疗方法，课程紧密结合实际，通过学习，学员能够掌握基本的合理摄入各种营养，有选择地进行各种疾病的食物性预防和治疗，从而达到保障身体健康的目的。
招生条件：无

　　课程名称：中华反射学
使用教材：讲义
主要教授内容：中华反射学是以中医学理论和现代医学理论为基石的一门学科。学会观察
与日常反常的身体不适的生活起居，饮食等现象、症状、疼痛，找到在身上不舒服部位的反射点，反射区和经络的穴位，用足部反射疗法按摩，提高自我修复能力；用手部和小腿部反射疗法所学的经络穴位按摩或艾灸，恢复自身的抵御能力，也可作为平时的保健手段；耳反射疗法是诊断和治疗为一体简便的保健方法。
招生对象条件：无

　　课程名称：温病学
使用教材：讲义
主要教授内容：温病学家通过对自东汉《皇帝内经》等前世医家理法方药的精炼和创新，形成了自身特有的对疾病的发生、发展规律、诊治和预防方法的理论，对现代临床各科的疾病诊治具有极强的实用性和指导意义。通过课堂学习理解温病的本质和发生规律，辨证纲要和防治方法等，从而学会在生活中有效预防温病，鉴别疾病的轻重缓急，了解初步诊断和预防疾病的技能，
招生对象条件：中医药学班结业学员

　　课程名称：黄帝内经
使用教材：讲义
主要教授内容：《黄帝内经》是我国现存最早的一部医学典籍，其书分为《素问》《灵框》两部分，被后世尊为"医家之宗"。《内径》课作为中医教学后期的经典课程，旨在使学员对中医学的理论渊源有所认识，从而体会《内径》理论的学术思想及其指导意义。
《内经》课的精解，学宗原著，取历代注家之诠释的准则，把握精髓，解析原文，分设标题，深入浅出，阐述经文的重点难点内容，存疑之处做简单说明，并举临床例案，方药应用以说明经文所理论的应用意义。
招收对象条件：中医药学班结业学员

　　课程名称：疼痛诊疗学
使用教材：讲义
主要教授内容：疼痛诊疗学主要研究各种慢性疼痛性疾病的诊断、治疗、预防。本课程针对老年人常见病、多发病如颈椎病，腰椎间盘突出症，三叉神经痛，带状疱疹后遗神经痛，关节痛，骨质疏松性疼痛，头痛，糖尿病周围神经病，血管性疾病等进行详细讲解，力图使老年朋友认识身边相关疾病，学会自我保健与预防，并对疾病的综合治疗有个正确的认识，从而提高生活质量，远离疼痛困扰。
招生对象条件：无

　　课程名称：中医药学
使用教材：《中医药学》
主要教授内容：中医基础理论是指导中医预防医学和临床医学的理论基础。包括：中医基础理论；中医诊断学；中药学及方剂学四门课程，贯穿和涵盖了中医药学的精髓--理法方药。通过两年的学习，基本掌握中医药学的基本知识，基础理论，基本方法。能对一般的常见病、多发病进行简单合理的处置。能运用中医方法对一些简单病证进行辨证防治，合理正确使用常用中成药。
招生条件：无。

　　课程名称：伤寒论
使用教材：讲义
主要教授内容：《伤寒论》课程是以中医经典著作《伤寒论》以及历代医家研究与发展《伤寒论》的学术成就为教学对象，以六经辨证论治体系的内涵、外延与理法方药综合运用的基本规律为教学内容，以提高临床辨证论治水平与临床疗效为最终目的的一门课程。，通过课堂讲授，使学生掌握六经辨证理论体系，相关汤证辨证论治的基本理论、知识、掌握临床辨证论治的原则、思维方法与技能，为老年人养生保健、临床思维巩固基础，培养能力。
招生对象条件：中医药学基础班结业学员

　　课程名称：舌、脉诊
使用教材：讲义
主要教授内容：舌诊是中医的特色诊法。主要讲舌的形态结构，舌诊原理，舌面的分布，舌诊的内容，舌诊的方法和注意事项；望舌质；望舌苔；舌质与舌苔互参。使学员通过学习能辨别常见舌象的特点和临床意义，起到预防和治疗保健的作用。
脉诊是中医切诊的重要组成部分，本课程重点讲解脉诊的原理，脉诊的意义。诊脉部位、诊脉方法、正常脉象、二十八脉的脉象特征和临床意义、相似脉的鉴别比较、妇人妊娠脉象、临产脉象的特点、小儿脉诊的方法和特点、脉诊的临床运用及意义。

学员通过学习了解脉诊的真谛，对判断病变性质、辨别病证部位、分辨邪正盛衰、推断病证进退预后有重要的意义。
招生对象条件：中医药学基础班结业学员

　　课程名称：推拿健身
使用教材：讲义
主要教授内容：结合老年人常见病多发病的特点，有针对性的设置为一病一治，有生理有病理，有治疗有预防，一病一治又与身体的各个局部组织器官的保健紧密结合，这样从头到脚，由表及里，由四肢到内脏，养生保健全覆盖无一疏漏，课程设置时刻体现出人体是一个有机整体，保健要联防联治。利用物理力学原理独创一套治疗手法，简单实用省去了背诵经络穴位的苦恼。
招生对象条件：无

课程名称：推拿保健学
使用教材：《中医推拿保健》
主要教授内容：面向老年学员，教授各种按摩手法，让老年人学会不打针、不吃药，通过自己动手防病治病，调节相应脏腑功能，达到自我保健、自我强身，和谐家庭，提高生活质量，使老年朋友的晚年生活更加健康、充实。
本课程特点是以推拿保健为主，通过学习，使学员对中医推拿学的基本理论和常识有一定的理解和认识；认识常见病的起因，发病规律和按摩推拿方法；重点教授常用腧穴、推拿手法等有关知识；了解常见中药、方剂的简单应用。有较高的知识性、趣味性和实用性。内容丰富，通俗易懂。
招生对象条件：无

　　课程名称：心脑血管病危险因素干预
使用教材：讲义
主要教授内容：学习目的就是让广大中老年人充分认识心脑血管病的严重危害。了解引起心脑血管病的高血压、高血脂、环境污染等十大危险因素及机理，了解什么是三级预防。清楚心脑血管病预防的重要性和应急采取方便可行的措施。科学家认为，与其说人们死于疾病，不如说死于无知。学习目的就要主动改变那些不良的生活习惯，设法干预威胁健康和生命的危险因素。
招生对象条件：无

课程名称：医古文
使用教材：讲义
主要教授内容：课程第一部分，1、古代著名医家人物传记。2.对古代医家的经典著作的序文进行讲解。3.对部分著名医家的学术思想流派做一简介。4.古代对医生的医德教育，对诊病过程中的各种现象进行剖析介绍。第二部分，介绍汉字的起源，形体的演变，结构，对古代汉语语法的特殊现象进行讲授。
通过这门课程的学习，使学者对古代著名医家及古汉语基础知识有一定的了解，是下一步学好中医药学知识及医学经典著作大门的一把钥匙。
招生对象条件：无

　　课程名称：营养学
使用教材：讲义
主要教授内容：营养学是中医健康管理专业教学体系中的一门重要课程，许多疾病的预防、治疗、保健、康复与营养学都有密切的关系。营养干预可以预防许多疾病的发生，减轻症状，并防止并发症的发生与发展，加快疾病的康复。掌握和运用营养学知识对所有人都是必要的，更是中医健康管理工作者进行日常工作所必需。包括营养学基础、公共营养学、医学营养学。
招生对象条件：无

　　课程名称：中医药学提高班
使用教材：《中医药学提高班教材》
主要教授内容：中医药学提高班课程集中医基础理论、中医诊断学、中药学与、方剂学于一体，综合运用于临床证候辨证和常见病的诊断治疗。通过本课程的学习使学员能够掌握中医常用辨证方法和常见病的中医治疗方药，在日常生活中能够做到未病先防、既病防变，从而提高健康水平和生存质量，达到健康长寿的目的。提高学员对老年病的认知和判断能力，做到轻者能够自我调适，重者及时、准确就医。
招生对象条件：中医药学基础班结业学员

　　课程名称：中成药
使用教材：讲义
主要教授内容：随着人类对健康要求的不断提高以及对西医药毒副作用认识的深入，中成药受到越来越多的关注。本课程能较系统地学习、认识和掌握常见病、多发病的常用中成药的药性、适应症和基本用量、用法、使用注意，并能正确合理使用，以达到对一般常见病、多发病进行自我调治的目的。
招生对象条件：中医药学基础班结业学员

　　课程名称：中老年针灸学
使用教材：讲义
主要教授内容：《中老年针灸学》以《针灸学》的理论与实践应用为目标，主要内容包括经络、腧穴、毫针操作、艾灸灸法、拔罐、疾病的针灸治疗等，同时略讲中医基础理论、中医诊断学、大体解剖学等知识。学员通过本课程的学习，能快速、系统掌握针灸学的基础理论、基本知识和基本技能，能够满足家庭在保健养生和防治常见病中对有关针灸经络知识和能力的基本需求。
招生对象条件：无

　　课程名称：中医药膳学
使用教材：讲义
主要教授内容：中医药膳学是在中医理论指导下，研究养生保健，防病治病，延年益寿的一门学科。药膳"寓医于食"，既将药物作为食物，又将食物赋以药用，药借食力，食助药威；既具有营养价值，又可防病治病。
通过本课程的学习可以掌握中医药膳的基本理论与方法，指导自身养生保健，知晓"未病先防，既病防变"，春养肝，夏养心，秋养肺，冬养肾，四季养脾胃，返璞归真的养生方法。
招生对象条件：中医药学基础班结业学员

　　课程名称：心理情致养生
使用教材：讲义
主要教授内容：讲授老年人心理情致养生的基本理论，老年人的心理特征；讲解心理情致与老年人饮食、运动、家庭和谐；讲解正确处理与后代关系、与他人关系中的心理情致问题；讲解阿尔滋海默综合症、老年抑郁症、等老年心理情致疾病的预防原则、方法；讲解中风、糖尿病、癌症预防治疗中的心理情致等问题。
招生对象条件：无

　　课程名称：中医儿科
使用教材：讲义
主要教授内容：使学员通过课堂学习，能够全面掌握中医儿科理论及临床知识的实际应用，学会应用这些中医学理论与方法去分析和处理儿科的相关问题，注重对中医临证医学整体观点、辨证论治等特色与优势的掌握与运用。向学员教授相关推拿手法并加以练习，使学员能够真正做到实践与学习相结合，能够熟练运用专业手法治疗早期疾病，做到未病先防、既病防变，从而达到预防保健目的。
招生对象条件：中医药学基础班结业学员

　　课程名称：中医老年养生学
使用教材：讲义
主要教授内容：中医老年养生学是以中医理论为指导，研究和阐释人类生命发生发展规律，预防疾病，增强体质，益寿延年的理论和方法的一门实用学科。其以中医理论为指导，针对老年人群，以预防为核心，以全面调养、和谐适度为原则。课程从老年人的生活起居、情志、饮食、病情观察与病后调护、常用养生方药等方面，介绍日常养生知识与相关技能，并介绍老年常见病的预防与治疗知识等，为老年人预防和解决健康问题提供指导。
招生对象条件：无

　　课程名称：中医内科学
使用教材：讲义
主要教授内容：中医内科学是以中医理论阐述内科疾病的病因病机、证候特征、辨证论治及预防、康复、调摄规律的一门临床学科。需要有中医基础理论、中医诊断、中药、方剂等中医基础学科为学习基础。运用中医学理论阐述内科所属病证的病因病机及其证治规律，并采用中药治疗为主的一门临床学科。它以脏腑、经络、气血津液等病理生理学说为指导，系统地反映了中医辨证论治的特点。
通过中医内科学课程的学习，掌握本学科的基本理论、基本知识和基本技能，为以后中医内科临床实践和临床研究奠定坚实的基础。
招生对象条件：中医药学基础班结业学员

　　课程名称：自然疗法
主要教授内容：自然疗法是应用与人类生活有直接关系的物质与方法。包括1、"营养疗法"即让患者按一定的食谱进食或补充某些营养素。2、"针灸疗法"通过针刺、按摩等方式刺激机体的穴位。3、"水疗法"应用热水等各种形式的水来保健或防治疾病。4、物理疗法就是应用物理的方法来治疗疾病。5、"心理疗法"对患者的心理咨询和生活方式的调整。6"音乐疗法"利用音乐进行减低人的压力和焦虑、增强免疫系统反应以及降低血压与心跳速率的治疗。7"芳香疗法"就是利用芳香植物的纯净精油来辅助医疗工作的另类疗法。通过学习达到保健的目的。

　　课程名称：中医外治
使用教材：《中医外治》
主要教授内容：中医外治课程包括中医外治概论，中医基础理论，阴阳、五行学说,经络学说,腧穴学,针刺法,灸法,刮痧,拔罐,耳针;推拿。另外重点讲解常见疾病的推拿方法，包括颈椎病、肩关节周围炎、腰椎病、中风及小儿推拿，让学员掌握常见疾病的病因病机、辨证分型、推拿手法操作及注意事项，懂得在生活中对常见疾病如何预防，学以致用。
招生对象条件：无

　　课程名称：母婴保健与护理
使用教材：讲义
主要教授内容：讲授孕妇在分娩前、分娩期及出院后产妇及新生儿照护相关知识，对产妇及新生儿进行护理、观察及健康指导，通过操作技能教学，掌握产科、新生儿护理常用技术。
招生对象条件：无

　　课程名称：民族舞
　　主要教授内容：一、二年级主要学习民族舞的基本知识，进行舞蹈基本功和形体训练，学习1-2个舞蹈组合或成品舞；三年级继续提高舞蹈基本功的能力和水平，增强舞蹈的难度，学习成品舞；四年级强化舞蹈基本功训练，提高成品舞的表演能力，能表演一定水平的成品舞蹈。
　　招收对象条件:70岁以下，喜爱舞蹈，身体健康的学员。

　　课程名称：民族民间新秧歌舞
主要教授内容：进行基本功和形体训练，学习以中国五大民族舞和四大秧歌为主体元素的成品秧歌舞。
招收对象条件:招收具有一定民族舞基础，年龄在70岁以下的学员。

　　课程名称：民族舞表演研修
主要授课内容：本课程主要以训练民族舞为主，通过体态动率分析、基本动作分解、动作短句分解、组合动作分解的训练，使学员具备一定水平的民族舞表演能力。排练具有一定水平的成品舞。
招收对象条件：在民族舞专业学习四年以上，63周岁以下的学员（考核入学）。

　　课程名称：芭蕾形体舞蹈
主要教授内容：一、二年级学习芭蕾舞蹈的基本知识，进行芭蕾舞蹈形体基本功训练，掌握芭蕾舞蹈的手位、脚位等基本功的要求，提升品位，学习简单的舞蹈组合；二、三年级继续加强舞蹈形体基本功训练，学习身韵组合和成品舞，提高表演水平。
招收对象条件：招收70岁以下，喜爱芭蕾舞蹈，身体健康的学员。

　　课程名称：健身舞
主要教授内容：学习和掌握健身舞的基本动作和特点，进行基本功训练，提高健身舞技能，学习3-6套不同风格的健身舞蹈。
招收对象条件：75岁以下，身体健康的学员。

　　课程名称：交谊舞
主要教授内容：按照标准舞的教学要求，学习和掌握华尔兹、布鲁斯、平四、吉特巴、探戈、迪斯科、伦巴等的基本舞步，达到标准和规范。
招收对象条件：75岁以下，身体健康的学员。（男女招收比例为1:1）

　　课程名称：国标舞
主要教授内容：按照国际现代舞标准要求，学习华尔兹、快步舞、狐步舞、探戈、维也纳、恰恰、伦巴、牛仔舞等，达到标准和规范。
招收对象条件：年龄在75周岁以下，身体健康，具有两年以上比较规范的交谊舞学习基础的学员。（男女招收比例为1:1）

　　课程名称：吉特巴舞
主要教授内容：按照标准舞的要求学习掌握吉。特巴舞的基本步、花步套路、舞蹈技巧、音乐技巧。
招收对象条件：75岁以下，身体健康的学员。（男女招收比例为1:1）

　　课程名称：拉丁舞
主要教授内容：按照国际标准舞的要求，学习伦巴、恰恰等舞基本舞步和基础组合，基础班达到铜牌标准，提高班达到

银牌标准。
招收对象条件：75岁以下，身体健康的学员。

　　课程名称：服饰表演
主要教授内容：初级班学习服饰表演的基本知识和柔姿健美

操，进行基本形体训练，掌握形体技巧；中、高级班主要学习掌握模特表演的技巧、模特表演各部位的亮相造型，掌握服饰表演队形变化和各种舞台表演技巧。
招收对象条件：75岁以下，身体健康，身高在1.65米以上的的学员。

　　课程名称：京剧老生
主要教授内容：学习老生唱腔的基本功和技巧，学唱传统剧目中得经典唱段。
招收对象条件：年龄在80岁以下，身体健康的学员。

　　      课程名称：京剧青衣梅派
主要教授内容：学习梅派唱腔的基本功和技巧，学唱梅派传统剧目中得经典唱段。
招收对象条件：年龄在80岁以下，身体健康的学员。

　　课程名称：京剧青衣程派
主要教授内容：学习程派唱腔的基本功和技巧，学唱程派传统剧目中的经典唱段。
招收对象条件：年龄在80岁以下，身体健康的学员。

　　课程名称：京剧青衣荀派
主要教授内容：学习荀派唱腔的基本功和技巧，学唱旬派传统剧目中的经典唱段。
招收对象条件：年龄在80岁以下，身体健康的学员。

　
       课程名称：京剧老旦
主要教授内容：学习老旦唱腔的基本功和技巧，学唱传统剧目中经典唱段。
招收对象条件：年龄在80岁以下，身体健康的学员。

　　课程名称：京剧青衣身段
主要教授内容：学习和掌握青衣身段的基本功。
招收对象条件：年龄在75岁以下，身体健康的学员。

　　课程名称：评剧身段
主要教授内容：学习和掌握青衣身段的基本功。
招收对象条件：年龄在75岁以下，身体健康的学员。

　　课程名称：评剧学唱
主要教授内容：学习评剧唱腔的基本功和技巧，学唱传统剧目中经典唱段。
招收对象条件：年龄在80岁以下，身体健康的学员。

　　课程名称：京胡
主要教授内容：一、二年级学习京胡演奏的基本知识和正确指法，进行基本功训练；三、四年级继续加强基本功训练，学习京胡选段伴奏及曲牌演奏，提高演奏水平。
招收对象条件：年龄在80岁以下，身体健康的学员。

　　课程名称：月琴
主要教授内容：主要学习月琴的基本演奏知识、指法，进行基本功的学习和训练，掌握熟悉二黄小开门和反二黄、二黄变奏的曲牌。

　　　课程名称：声乐1年级-4年级班
使用教材：《声乐基础教程》、《声乐提高教程》
主要教授内容：美声唱法、民族唱法、通俗唱法的产生与发展，基础乐理知识，视唱练习，每节课进行发声练习的训练，结合科学的发声法学唱歌曲。
招收对象条件：声乐初学者，符合学校招收的年龄及身体健康状况良好者。

　　课程名称：声乐表演1-3班
使用教材：自编视唱教材及自编声乐教材第一、二册
主要教授内容：视唱练习、单声部、二声部练习、发声训练、正确的呼吸及咬字吐字方法。通过独唱训练，学会用语言、表情、手势、身段等表现形式来表达作品的深刻含义。
招收对象条件：有一定的歌唱基础，有较好的视唱能力。

　　课程名称：声乐演唱小班1-14班
使用教材：自编视唱教材及自编声乐教材第一、二册
主要教授内容：视唱练习、单声部、二声部练习、发声训练、正确的呼吸及咬字吐字方法。通过独唱训练，学会用语言、表情、手势、身段等表现形式来表达作品的深刻含义。
招收对象条件：有一定的歌唱技能，有较好的视唱能力及乐理知识。

　　课程名称：钢琴1年级-4年级班
使用教材：《成人钢琴基础教程弹奏技法》《自编教材》
主要教授内容：钢琴弹奏方法、基本乐理知识、读谱视唱视奏、钢琴作品赏析、和声复调曲式、音乐历史人物、伴奏织体设计、风格艺术处理。
招收对象条件：钢琴初学者，符合学校招收的年龄及身体健康状况良好者。

　　课程名称：钢琴即兴伴奏班
使用教材：以教师本人自己编篡为主，辅助以其它相关参考资料。
主要教授内容：对歌曲作品进行全面分析，根据分析出的结果标出相应的和声、设计出相匹配的音型、低音及声部进行等。
招收对象条件：凡具有一定钢琴演奏基础者均可报名，无特殊要求。

　　课程名称：钢琴名曲辅导1班-2班
使用教材：多媒体电子课件音频视频讲解演示，精选曲目，专业指导键盘基础的理论知识，科学规范的弹奏方法以及不同风格的技能表现。
主要教授内容：钢琴弹奏方法、基本乐理知识、读谱视唱视奏、钢琴作品赏析、和声复调曲式、音乐历史人物、伴奏织体设计、艺术风格处理。
招收对象条件：招收有一定弹奏基础并经过考试录取。

　　课程名称：电子琴1年级-3年级班
使用教材：天津市老年人大学系列规划教材《电子琴基础（一年级）》、《电子琴基础（二年级）》、《电子琴提高》，共三册
主要教授内容：选用双手配合的曲目本着提高老年人双手协调能力与提高学员学习兴趣及寓教于乐的原则，在使用学校规定教材的基础上，根据学员的能力和要求适当调整教学内容。
招收对象条件：符合学校招收的年龄，身体健康状况良好者。

　　课程名称：电子琴即兴伴奏班
使用教材：自编教材《电子琴即兴伴奏》
主要教授内容：学习和弦基础及和弦的连接，分析歌曲，分析调式，讲授歌曲结构中的和声布局，节奏填充的对比，如何为旋律加字加花，学习无旋律伴奏方法，各种伴奏方法为不同的歌曲配伴奏。
招收对象条件：具备掌握基础乐理知识，有较强的视谱能力，熟练掌握电子琴基本弹奏水平。

    课程名称：手风琴1年级-2年级班使用教材：
自 编教材《手风琴教程入门教材第一册》，《手风琴教程入门教材第二册》
主要教授内容：五线谱的认识及演奏的基本常识和演奏的基本方法，学习顺指、穿指、跨指、扩指、缩指的演奏能力，掌握低音大三和弦、属七和弦的演奏方法，及双手的配合。
招收对象条件：手风琴初学者及手风琴爱好者。

　　课程名称：手风琴即兴伴奏班
使用教材：《手风琴入门》孟宪宏编著
《手风琴二重奏通俗曲集》孟宪宏编著
主要教授内容：手风琴技能基础训练、和声与编配、简谱视奏与应用。白俄罗斯波尔卡(孟宪宏编曲)、山楂树(孟宪宏编曲)、让我们荡起双桨(孟宪宏编曲)、旧友进行曲(孟宪宏编曲)。
招收对象条件：有一定手风琴基础，能识别简谱及五线谱的50至70岁的老年人，本人备有96贝司、120贝司手风琴。

　　课程名称：口琴1年级-3年级班
使用教材：自编
主要教授内容：多种吹奏方法练习、多声部吹奏练习、学习中国及世界名曲演奏、学习十几种常用的复音口琴演奏法、通过吹奏训练，熟练掌握口琴演奏方法，达到独奏和大合奏水平。
招收对象条件：口琴一年级学员及同等水平插班生。

　　课程名称：二胡1年级-3年级班
使用教材：《全国考级作品集（1-4）》《自编综合练习》
主要教授内容：空弦练习、D调的一、二指按弦联系、分弓与连弓交替练习、音阶练习、小指练习、换弦力度练习、换把练习、揉弦练习、节奏练习、连弓练习。
招收对象条件：零起点，热爱二胡，对二胡有些了解，手指灵活可以自行练习的。

　　课程名称：二胡表演班
使用教材：自编
主要教授内容：七声音节练习、"奔驰在千里草原上""洪湖随想曲"。
招收对象条件：具有一定的二胡演奏基础，经过考核报考此班。

　　课程名称：古筝1年级--3年级班
使用教材：天津市老年人大学校本教材《古筝教材》
主要教授内容：介绍古筝的历史、发展及基础知识、介绍古筝的流派、介绍筝的构造及各部位名称。古筝的音域、调弦、转调、古筝假指甲的制作和佩戴、古筝乐器的保护和换弦，入门弹奏方法和练习曲。
招收对象条件：一至三年级学员遵守我校招生简章的各项要求。

　　课程名称：古筝表演班
使用教材：天津市老年人大学校本教材《古筝教材》
主要教授内容：熟练掌握古筝各种技术性演奏技巧。通晓基本乐理知识，能够准确把握作曲家谱例上所标志的各种音乐表情符号。
招收对象条件：通过连续三年的学习，学员基本掌握了中级古筝曲目的弹奏技法具有一定的表现能力。表演班学员经考核入学。

　　课程名称：葫芦丝1年级-2年级班
使用教材：以李清华《葫芦丝巴乌实用教程》为主，参照乔志枕、王厚臣编写的葫芦丝教材。
主要教授内容：一年级的教学主要学习葫芦丝的基本知识，初步掌握基本吹奏方法及常用的演奏技巧，学习、演奏初级乐曲。二年级教学，熟练掌握各种演奏技巧，学习吹奏葫芦丝的经典乐曲，提高合奏、独奏的表演能力。
招收对象条件：招收零基础的葫芦丝爱好者、具有初级或中级演奏水平的爱好者。

　　课程名称：Lilghtroom后期处理技巧
使用教材：自编教材《LR5/LRCC数码照片专业处理技法》和《PhotoshopCC数码照片专业处理技法》。
主要教授内容：使用LightroomCC软件和PhotoshopCC软件中的Bridge与CameraRaw功能，讲授摄影后期快速处理的基本方法和高级技巧。
招收对象条件：要求学员具有计算机基础。

　　课程名称：摄影后期专业技法
使用教材：一年级：PhotoshopCC2014摄影后期专业技法，曹志清编写。二年级：PhotoshopCC摄影后期专业技法，创锐设计编著，人民邮电出版社。
主要教授内容：讲授PhotoshopCC2014的基础知识，并运用此软件弥补摄影前期拍摄中构图、曝光、颜色白平衡、对焦、景深和艺术效果等不足与遗憾。并结合人像、风光、夜景与建筑和花卉与生态等专业门类，介绍不同的后期处理技法。
招收对象条件：具有使用计算机的基本能力和一定的摄影基础。

　　课程名称：摄影后期创意必修课
使用教材：电子版教材
主要教授内容：包括PhotoshopCC最新版本的工具使用技巧与Lightroom软件的使用方法与技巧、图片的审美与分析、图片的美化与修饰、照片瑕疵的补救、照片不同主题后期1分钟修饰技巧以及为实现摄影创作灵感对一些在摄影前期无法实现的画面效果进行后期创作合成技巧等等。
招收对象条件：具有计算机中级水平。

　　课程名称:照片修饰提高班
使用教材:电子版教材
主要教授内容：本课程利用PhotoshopCC与Lightroom最新版软件，系统讲解软件的新增功能，以及风景、人物、画意创作等后期精修艺术技法。归纳各种不同类型照片后期修饰技法，把软件与摄影后期的编辑综合起来运用，掌握摄影前期与后期的表现技巧。
招收对象条件：要求报名学员必须熟练应用PS软件。

　　课程名称:专业视频剪辑与微电影创作
使用教材：《EDIUS视频编辑》
主要教授内容：使用EDIUS最新版，讲解分镜头理论、电视画面剪辑、镜头语言以及镜头剪辑技巧、短片海报制作以及音频处理等基础知识；摄像机及相关摄像辅助设备的使用以及微电影的拍摄流程；EDIUS软件中的各项功能。通过学习使学员拍摄视频之后利用Edius软件完成剪辑、微电影与MTV的制作。
招收对象条件：要求学员具有摄像机使用和计算机基础。

　　课程名称：AI&PS数码照片创意制作
使用教材：教师自编讲义
主要教授内容：讲授矢量图形处理软件Illustrator的基础知识和基本操作，讲授Illustrator和位图处理软件Photoshop结合起来进行数码照片创意设计的方法和技巧。
招收对象条件：具有计算机基础和图像处理基础。

　　课程名称：常用工具软件使用
学制：1年
使用教材：自编讲义
主要教授内容：本课程介绍利用各种工具软件解决、处理计算机操作中的一些常见问题，如格式转换、磁盘分区、系统备份还原、数据恢复、远程控制、云盘使用以及系统保护、文件加密等；能够轻松地对计算机进行各种设置；自行分析、排除一些常见故障；自己动手对计算机进行常规优化；提高计算机操作水平和工作效率。
招收对象条件：（要求学员具有计算机中级及以上基础）

　　课程名称:会声会影视频编辑基础班
使用教材：会声会影X7教程
主要教授内容：讲解会声会影X7程序软件的基本操作和应用，学习视频编辑的基本技法。
招收对象条件：要能熟练操作计算机并具有PS图像处理的基础。

　　课程名称:会声会影提高班
使用教材："会声会影X7"教程，会声会影X6-新增功能2016年提高班补充教材一2016会声会影提高班教材"会声会影编辑制作技巧"
主要教授内容：讲解会声会影X7程序软件的安装和新功能，学习会声会影模板的修改与应用、字幕软件的使用。结合PhotoShop软件制作用于会声会影编辑使用的遮罩、边框等素材和会声会影编辑技巧。
招收对象条件：具有会声会影视频编辑基础和使用图像处理软件的能力。

　　课程名称：计算机初级班
教材：《计算机初级》
主要教授内容：学习Windows7操作系统的基本操作和常用的系统设置，介绍桌面组成及文件和文件夹的建立、保存、删除、复制、移动以及路径等概念；学习资源管理器、U盘、画图软件、文字编辑软件及英特网的浏览等内容。本课是学习其他后继课程的基础。
招收对象条件：学员基础为零起步。

　　课程名称：计算机初级+中级
使用教材：《计算机初级》、《计算机中级》
主要教授内容：学习Windows7操作系统的基本操作和常用的系统设置，介绍桌面组成及文件和文件夹的建立、保存、删除、复制、移动以及路径等概念；学习资源管理器、U盘、画图软件、文字编辑软件及英特网的浏览等内容。
进一步巩固初级班的知识和操作，学习Word2007文字编辑软件掌握文字的编排；学习Excel2007电子表格掌握公式、图表等对表格数据的处理、学习Powerpoint2007演示文稿掌握电子相册生成等，并通过学习图像处理Isee软件掌握对照片的后期编辑修饰基本技能和方法。
招收对象条件：学员基础为零起步。

　　课程名称：计算机软硬件故障分析及应对
使用教材：《计算机软硬件故障分析及应对》（自编）
主要教授内容：计算机硬件的参数及配置法案，计算机新硬件故障分析及应对及重装系统后硬件不运行的解决方法，计算机维修软件的应用，以及计算机操作系统重装过程中出现故障的解决方法。
招收对象条件：具有较高计算机基础及简单计算机维修知识。

　　课程名称：计算机软硬件及网络维修
使用教材：自编讲义
主要教授内容：计算机硬件基础知识，常用软硬件及网络故障的排除，常用Windows操作系统的安装，系统维护软件的使用。
招收对象条件：要求报名学员具有使用计算机的基础。

　　课程名称：计算机提高
使用教材：自编讲义
主要教授内容：Windows7系统设置、文件管理、WindowsLive影音制作、系统优化与维护、系统安全及账户管理、计算机网络基础知识、照片处理软件、音频处理软件、视频编辑软件，计算机安全等内容。
招收对象条件：具有计算机基础。

　　课程名称：计算机网络
使用教材：讲义
主要教授内容：计算机网络基础知识、IE浏览器、网购、文件下载、电子邮件、网络设置、网络及部分手机通信等。

招收对象条件：要求学员学习过计算机基础课程。

课程名称:计算机中级班
使用教材：计算机中级
主要教授内容：进一步巩固初级班的知识和操作，学习Word2007文字编辑软件掌握文字的编排；学习Excel2007电子表格掌握公式、图表等对表格数据的处理、学习Powerpoint2007演示文稿掌握电子相册生成等，并通过学习图像处理Isee软件掌握对照片的后期编辑修饰基本技能和方法。
招收对象条件：要求学员有计算机初级基础。

　　课程名称:家庭视频拍摄与制作
使用教材:自编讲义
主要教授内容：讲授如何使用手机、数码相机、摄像机拍摄视频的基本方法及不同拍摄工具的设置与合理使用。重点介绍如何把各种音像素材，利用电脑合成加工成理想的视频短片。学习如何把成片刻成光盘，或在网上分享给朋友圈。
招收对象条件：要求报名学员具有一定的计算机操作基础，拍摄工具自备。

　　课程名称：摄像策划及编创
使用教材：自编讲义
主要教授内容：以影视片段赏析为切入点，逐步理解和掌握镜头语言的表达方法，学习和掌握拍摄构思、常用摄像设备的应用、画面的技术控制、多景别镜头的衔接及蒙太奇效应、EDIUS6.02为主的软件使用，从而达到能够用"镜头语言"讲述身边故事的目的。
招收对象条件：具有摄影或摄像基础，自备拍摄器材。

课程名称：视频特技效果制作与提高班
使用教材：《视频特技效果制作与提高班》一书，孟庆骏编写（自编教材）。
主要教授内容：使用会声会影X7软件，讲授视频特技效果、典型的视频片头、片尾的制作。使用和改造会声会影特效模板及特效插件，为婚庆、生日快乐、聚会等制作片头及外观效果，介绍朗读女、科大讯飞两款朗读软件为视频影片配音。讲解会声会影X7新增功能。
招收对象条件：要求有使用计算机的基本能力。

　　课程名称：视频影片制作班
使用教材：《视频编辑》一书，孟庆骏编写（自编教材）。
主要教授内容：使用会声会影X7软件，全方位讲授各种不同机型的摄录设备，各种不同格式视频的导入及视频影片、电子相册、视频影片片头、结尾的编辑制作，讲解会声会影X7新增功能。
招收对象条件：要求有使用计算机的基本能力。

　　课程名称：数码画册制作基础班
使用教材：自编讲义
主要教授内容：首先学习PS软件中涉及数码画册制作的相关知识，打下良好基础，再进入由简入繁的数码画册创意与制作。
招生对象条件：（要求学员具有Photoshop基础）

　　课程名称：数码画册制作提高班
学制：1年
使用教材：自编讲义
主要教授内容：在学习画册基础班内容基础上，进一步学习数码画册的创意与制作，拓宽知识面，强化创意理念，提高创作能力，制作出不同内容形式多样的数码画册。
招生对象条件：（要求学员有数码画册基础班知识）

　　课程名称：数码摄像与编辑班入门
使用教材：《摄像操作与拍摄技巧》一书，孟庆骏编写（自编教材）。
主要教授内容：上学期讲授数码摄像设备的基本操作，菜单的设置与拍摄技巧。下学期学习视频编辑软件会声会影X7的使用，全方位完成视频影片，电子相册的制作编辑等技法。
招收对象条件：要求有使用计算机基本能力。

　　课程名称：数码作品评析与编辑
使用教材：自编教材
主要教授内容：以数码照片分析为切入点，从图形学、色彩学等多角度分析照片拍摄的成功与不足之处，提高学员对数码照片的鉴赏能力，从而避免出现后期处理的盲目性和随意性，进而提高数码照片后期处理的能力和艺术水平。
招收对象条件：具有摄影及PS基础。

　　课程名称：图像处理基础
教材：《photoshop基础与应用》（何家骥编写）
教授内容：面向初学图像处理学员，从Photoshop软件安装开始，详细介绍图像文件基本操作、照片的修饰、图像的颜色和色调的调整等工具和命令的使用方法，讲解图层、选区、通道以及蒙版等内容并介绍图像处理在实际应用中的操作技巧。
招收对象条件：有计算机使用的基本技能。

　　课程名称：网银、网购、网付与理财
使用教材：自编（上、下册）
主要教授内容：以计算机网络和智能手机为工具介绍：
（1）网上购物、网上银行及理财的基本操作方法；
（2）网上、手机支付常见方法，如支付宝支付、微信支付、银联支付等；
（3）网上订票、订酒店、挂号等生活技能方法，如携程、12306等；
（4）网银汇款、网银缴电话、电视费等、网银操作安全和支付安全知识；
（5）简单介绍外汇兑换、股票知识。
招收对象条件：学习过计算机基础课程。

　　课程名称：2017年影视制作提高班
使用教材：自编教材（PremierePro2.0提高班实用讲义）
主要授课内容：PremierePro2.0实用技巧与模板，包括：艺术片头制作和自制小模板，让学员学会应用模板制作各类影片（婚庆、儿童、家庭、祝寿、聚会……），使影片的制作简单化。
招收对象条件：必须是学习过PremierePro2.0基础课（或学过PremierePro1.5基础课），并会使用Photoshop软件调整图片的学员。

　　课程名称：安卓系统手机常用功能使用班
使用教材：自编讲义
主要教授内容：介绍安卓手机的基本功能及设置；系统安全知识及应用；程序安装、卸载与管理；微信、QQ的使用；交通导航、照片修饰及视频相册使用；手机与计算机之间数据交换等。
招收对象条件：具有计算机基础，自备手机。

　　课程名称:智能手机使用
使用教材：《你早该这样玩转小米手机》
主要教授内容：全面详细讲解安卓手机的系统设置、使用安全；顶层设计教学常用APP的下载、安装、存储与维护；手机相关数据与其它家用设备的传输；微信、QQ、支付宝、导航、打车、智能家居、12306购票、手机购电、微导诊、手机下单买菜、送餐、查违章等与老年人息息相关的日常生活服务。
招收对象条件：有较高计算机基础知识，自备手机。

　　课程名称:苹果iphone/ipad
主要教授内容：介绍苹果iphone/ipad手机的基本功能及设置；程序安装、卸载与管理；微信、QQ的使用；交通导航、照片修饰及视频相册使用；手机与计算机之间数据交换等。
招收对象条件：要求学员具有计算机基础，自备iphone或ipad。